Navegando por Assunto Educação

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Data do documentoTítuloAutor(es)
19-04-2018O pensamento crítico da Escola de Frankfurt para a educação: currículo, ideologia e poderCANTUÁRIO, Victor André Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/5400803841633748
10-10-2019Percepção dos alunos de duas escolas públicas durante o estágio supervisionado dos acadêmicos em Ciências Biológicas no município do Oiapoque, AmapáSANTOS, Emerson Monteiro dos; http://lattes.cnpq.br/9293741437408779
17-02-2020A qualidade de vida e sua relação com o processo de ensino e aprendizagem na visão do professor de ciências e/ou biologiaSILVA, Edcarlos Vasconcelos da; http://lattes.cnpq.br/1664473755869113; https://orcid.org/0000-0002-8989-8843
2015A questão do lixo em Laranjal do Jari: Um estudo de caso no bairro das MalvinasOLIVEIRA, Maria do Socorro; http://lattes.cnpq.br/8393483420989804
2019A relação afetiva no contexto educacional: uma abordagem sobre a educação inclusivaARAÚJO, Luciano Magnus de; http://lattes.cnpq.br/7192215216270270; https://orcid.org/0000-0001-7565-4672
24-04-2019Tecnologia social: contribuições educativas na perspectiva da comunidade de Mazagão Velho para preservação de saberesFOSTER, Eugénia da Luz Silva; https://orcid.org/0000-0002-0807-0789
2010Trânsito na capital amapaense: a solução ainda é a educaçãoBRITO, Raimundo de Lima; http://lattes.cnpq.br/2171969752931028
10-10-2019O uso da coleção osteológica como recurso didático para o ensino de vertebrados, município de Oiapoque, AmapáSANTOS, Emerson Monteiro dos; http://lattes.cnpq.br/9293741437408779
2018O uso do audiovisual como ferramenta de ensino nas escolas públicas de Macapá: um estudo de caso sobre o projeto “curta o curta” e “ciências humanas no cinema”AUGUSTO, Isabel Regina; http://lattes.cnpq.br/5281893988803583