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Data do documentoTítuloAutor(es)
2010Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) nas séries iniciais do ensino fundamental: a compreensão dos/das professores/as de educação física em escolas públicas e particulares em Macapá - APLUZ JÚNIOR, Agripino Alves; http://lattes.cnpq.br/1859810558116994
2010A esportivização das aulas de educação física: uma análise na Escola Estadual José do Patrocínio de MacapáOLIVEIRA, Márcio Romeu Ribas; http://lattes.cnpq.br/0118293761427492
2010O papel do professor de educação física no processo educacional do autistaMONTEIRO, Lilian Alves Costa; http://lattes.cnpq.br/9229329640145879
2010Futebol do Amapá: implicações de um profissionalismo “marrom”HACK, Cássia; http://lattes.cnpq.br/6657601900162788; https://orcid.org/0000-0001-9238-3819
2010A hidroginástica e o isolamento social na maturidadeBELFORT, Dilson Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/7710248185538676
2010A participação pública em um projeto de lazer no município de Macapá: um estudo sobre o FutlamaHACK, Cássia; http://lattes.cnpq.br/6657601900162788; ALBERTO, Álvaro Adolfo Duarte; http://lattes.cnpq.br/2887769567729209; https://orcid.org/0000-0001-9238-3819
2010Políticas públicas de lazer: uma análise dos projetos da Secretaria de Estado do Desporto e Lazer (SEDEL) em Macapá – APHACK, Cássia; http://lattes.cnpq.br/6657601900162788; https://orcid.org/0000-0001-9238-3819
2010O trato pedagógico da dança do marabaixo em uma escola pública do Estado do Amapá/APMONTEIRO, Lilian Alves Costa; http://lattes.cnpq.br/9229329640145879