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Título: Identificação do perfil dos egressos do Curso de Graduação em Secretariado Executivo da Universidade Federal do Amapá
Autores: NATIVIDADE, Ryan Henrique Carneiro
LUZ, Valdemar Silva da
Orientador: MATERKO, Robson
Lattes do Orientador: http://lattes.cnpq.br/9252035387266132
Tipo de Documento: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Citação: NATIVIDADE, Ryan Henrique Carneiro; LUZ, Valdemar Silva da. Identificação do perfil dos egressos do Curso de Graduação em Secretariado Executivo da Universidade Federal do Amapá. Orientador: Robson Materko. 2015. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) – Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2015. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/588. Acesso em:.
Resumo: O objetivo deste trabalho foi identificar o perfil dos alunos egressos do Curso de Secretariado Executivo, sobre como o curso está propiciando em termos de aprendizado a capacidade de eles se potencializarem de forma satisfatória em suas atribuições, e assim identificar qual o atual perfil do egresso do curso de Secretariado Executivo da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Quanto à metodologia, deu-se como estudo de caso único com uma abordagem descritiva, utilizando-se os métodos quantitativo e qualitativo, onde o uso dos dois métodos se complementam. Do estudo quantitativo, utilizou-se elementos da estatística, como gráficos e porcentagens, enquanto que do método qualitativo, procurou-se dar enfoque às informações mais detalhadas do objeto de estudo, como a utilização de questões subjetivas na pesquisa de campo. Como resultado, constatou-se o grande desenvolvimento e bem sucedido progresso de muitos daqueles que já concluíram o curso, onde verificou-se durante a pesquisa a situação que eles estão atualmente e observando em muitos que a graduação no curso foi um fator relevante e de mudanças em suas vidas. Quanto à problemática da pesquisa, pode-se concluir que os egressos pesquisados possuem um perfil adequado no que concerne ao mercado, pois estão em constante desenvolvimento e qualificação, visando alcançar a realização profissional e a estabilidade financeira sem se acomodarem, pois até mesmo os que já estão trabalhando como secretários (as), prosseguem na busca de melhor capacitação e crescimento profissional
Abstract: The aim of this work was to identify the profile of the Executive Secretariat Course graduates students exits, on as the course is propitiating in learning terms their capacity if they potentiate in a satisfactory way in their attributions, and thus to identify which is the current profile of the Secretariat Course graduates students of the Federal University of Amapá (UNIFAP). As for the methodology, it felt as a case study only with a descriptive approach being used the quantitative and qualitative methods, where the use of two methods is complemented. About the quantitative study, it was used elements of the statistics, as graphs and percentages, while the qualitative method, it was tried to focus the most detailed information of the study object, as the use of subjective questions in the field research. As result, the great development was verified and also a successful progress of many of those that already concluded the course, where it was verified during the research the situation that they are now and observing in many of them that the graduation in the course was a factor in fact relevant and of changes in their lives. As for the problem of the research, it can be concluded that the exits researched students have an appropriate profile in what concerns to the bussiness, because they are in constant development and qualification, seeking to reach the professional accomplishment and the financial stability without they accommodate, therefore those which are already working as secretaries, continue in the search of better training and professional growth
Palavras-chave: Curso Secretariado Executivo
Estudante egresso
Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)
Área do conhecimento: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL
CNPQ::OUTROS::SECRETARIADO EXECUTIVO
Editor: UNIFAP - Universidade Federal do Amapá
País da Instituição: Brasil
Fonte do Documento: 1 CD-ROM
Aparece nas coleções:Tecnologia em Secretariado

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