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Título: Fraseologia na revista placar: análise de lides e sugestão para o ensino de língua portuguesa
Autores: OLIVEIRA, Lucas Almeida de
CAMARÃO, Sylvio Nunes
Orientador: Espírito Santo, Suzana Pinto do
Lattes do Orientador: http://lattes.cnpq.br/6809812460989055
Tipo de Documento: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Citação: OLIVEIRA, Lucas Almeida de; CAMARÃO, Sylvio Nunes. Fraseologia na revista placar: análise de lides e sugestão para o ensino de língua portuguesa. Orientadora: Suzana Pinto do Espírito Santo. 2018. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) – Departamento de Letras e Artes, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2018. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/939. Acesso em:.
Resumo: Este trabalho tem como objetivo principal a analise dos Lides da Revista Placar com intuito de observar o uso de fraseologias referentes à linguagem do Futebol. Para isso, buscamos sustentação teórica a partir dos estudos sobre gêneros textuais, gêneros jornalísticos e sobre Fraseologia, na qual inserem-se conceitos fundamentais para esta abordagem como: unidades fraseológicas,expressões idiomáticas, metáforas, estruturas cristalizadas e lexicalização, com base em Bakhtin (2003), Comasseto (2001), Nogueira (2008), Lakoff; Johnson (2003), Pottier (1974), Barros (2004), entre outros. A metodologia utilizada é de cunho qualitativa, visando análise descritiva e interpretativa dos dados, os quais foram selecionados a partir de cinco exemplares da Revista Placar. Nossos resultados reúnem 33 (trinta e três) usos de Unidades Fraseológicas, que foram analisadas com base em cinco critérios a) A não autonomia de um componente; b) Impossibilidade de comutação de um componente; c) Não-separabilidade dos componentes; d) A substituição do elemento específico de um sintagma terminológico por outro ou do sintagma inteiro por um termo lexemático; e) A frequência de coocorrências. Desse modo, concluímos que uso de fraseologias é muito produtivo em Lides presentes em matérias com a temática de futebol, por esse motivo, é valido apresentar uma sugestão para o ensino de Língua Portuguesa e um plano de aula, de modo a trazer uma contribuição para a área.
Abstract: This work has as main objective the analysis of Lides from Placar magazine, aiming to observe the use of phraseologies related to soccer language. For this reason, this work is founded upon theoretical framework based on studies about textual genres, journalistic genres and about Phraseology, in which fundamental concepts are inserted, such as: Phraseological units, idioms, metaphors, crystallized structures and lexicalization, supported by Bakhtin (2003), Comasseto (2001), Nogueira (2008), Lakoff Johnson (2003), Pottier (1974), Barros (2004), among others. The methodology adopted for this work is the qualitative research method, aiming at the descriptive and interpretative analysis of the data, which was selected from five issues from Placar magazine. Our results bring together 33 (thirty three) phraseological units that were analysed based on of five criteria, a) The nonautonomy of a component; b) The impossibility of switching a component; c) Nonseparability of components; d) The replacement of the specific element from a terminological syntagma for another one, or the entire syntagma for a lexemic termination; e) The frequency of co-ocurrencies. Therefore, we conclude that the use of phraseologies is very productive in lides from soccer journalistic reports. For this reason, it is valid to present a suggestion for Portuguese language teaching in a way to bring it a modest contribution through this work.
Palavras-chave: Gênero jornalístico
Fraseologia
Futebol - linguagem
Gêneros textuais
Área do conhecimento: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Editor: UNIFAP – Universidade Federal do Amapá
País da Instituição: Brasil
Fonte do Documento: 1 CD-ROM
Aparece nas coleções:Letras - Português / Inglês

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