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29-04-2019Hegemonia estadunidense sobre o Brasil: os Programas PDPI E ETA (2012-2018)FERREIRA, Norma Iracema de Barros; http://lattes.cnpq.br/4565640771905632; GOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811
24-04-2019Tecnologia social: contribuições educativas na perspectiva da comunidade de Mazagão Velho para preservação de saberesFOSTER, Eugénia da Luz Silva; https://orcid.org/0000-0002-0807-0789
25-04-2019Ordem e progresso? Ações de normalização e controle no grupo Escolar Barão do Rio Branco de Macapá/AP (1944-1956)NASCIMENTO, Regina Lúcia da Silva; http://lattes.cnpq.br/5830087042405480
07-03-2016Movimento de mudança na formação profissional em educação física na saúde: discursos curriculares da UFRGS, da UFBA e da UNIFESPOLIVEIRA, Márcio Romeu Ribas; http://lattes.cnpq.br/0118293761427492
13-12-2018Análise mapeamento de conflitos na região das Guianas 2008-2018CORREA, Paulo Gustavo Pellegrino; http://lattes.cnpq.br/4935704081469903; https://orcid.org/0000-0002-2167-5969
03-07-2019O projeto formativo do engenheiro na contemporaneidade: entre a formação humana e a mercadológicaFIGUEIRÊDO, Arthane Menezes; http://lattes.cnpq.br/4712716649621181; https://orcid.org/0000-0001-9124-5086
26-04-2019Impactos sociambientais da Hidrelétrica Santo Antônio do Jari: a percepção de comunidades afetadasBRITO, Daguinete Maria Chaves; http://lattes.cnpq.br/8253405830178022; https://orcid.org/0000-0001-9856-4290
30-04-2019Cursos de engenharia da Universidade do Estado do Amapá e o mundo do trabalho: relações entre a formação acadêmica e o mercado (2010-2014)ANDRADE, Antonia Costa; http://lattes.cnpq.br/4663057745872110
10-03-2016Novas dinâmicas territoriais da usina hidrelétrica de Santo Antônio no Vale do Jari: a desconstrução do uso do território e de produtos na RDS do Iratapuru-APPORTO, Jadson Luís Rebelo; http://lattes.cnpq.br/4637604119824067; https://orcid.org/0000-0002-0316-3898
28-06-2019Instituição e expansão da pós-graduação stricto sensu na Universidade Federal do Amapá (2006-2017)GUIMARÃES, André Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/0146898361391391