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Issue Date	Title	Author(s)
20-04-2018	Proposta de metodologia de leitura de textos filosóficos para o ensino de filosofia no ensino médio	CANTUÁRIO, Victor André Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/5400803841633748
19-04-2018	As mídias educacionais como proposta metodológica para o ensino de filosofia no ensino médio na Escola Estadual Augusto Antunes	CANTUÁRIO, Victor André Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/5400803841633748; https://orcid.org/0000-0002-1706-1016
22-04-2016	O ensino de filosofia na Escola Estadual Joaquim Nabuco - Oiapoque	SANTOS, José Carlos Cariacás Romão; http://lattes.cnpq.br/0031719315013253
19-04-2018	O ensino de filosofia como instrumento na luta por equidade de gênero	ALENCAR, Cesar Augusto Mathias de; http://lattes.cnpq.br/8781508238600725
20-04-2018	O ensino de filosofia no ensino médio sob a perspectiva do discurso neoliberal	CANTUÁRIO, Victor André Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/5400803841633748
19-04-2018	Uma abordagem analítica da utilização dos recursos tecnológicos nas aulas de filosofia no 2° ano do ensino médio na Escola Estadual Nancy Nina Costa	MENDONÇA, Paulo Roberto Moraes de; http://lattes.cnpq.br/9272901326258664
20-06-2018	O ensino de filosofia no Brasil e suas possibilidades de contribuição para interdisciplinaridade escolar	PITT, Rafael César; http://lattes.cnpq.br/3870500150967274
20-06-2018	Caminhos para o ensino de filosofia	ANDRADE, Afrânio Patrocínio; http://lattes.cnpq.br/4624360511449234
19-04-2018	Um recorte analítico a respeito da metodologia de oficina pedagógica aplicada nas aulas de filosofia do ensino médio, no Instituto Educacional Amapá/Pará-IEAP	MENDONÇA, Paulo Roberto Moraes de; http://lattes.cnpq.br/9272901326258664
20-06-2018	Leitura filosófica como proposta para o uso de textos clássicos nas aulas de filosofia no ensino médio	ALENCAR, Cesar Augusto Mathias de; http://lattes.cnpq.br/8781508238600725