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Data do documentoTítuloAutor(es)
28-06-2019Endividamento por empréstimos consignados de docentes da educação básica da rede pública estadual em Macapá/AP (2003 a 2016)BARLETA, Ilma de Andrade; http://lattes.cnpq.br/8714509231648026; https://orcid.org/0000-0002-4345-7700
24-04-2019Tecnologia social: contribuições educativas na perspectiva da comunidade de Mazagão Velho para preservação de saberesFOSTER, Eugénia da Luz Silva; https://orcid.org/0000-0002-0807-0789
25-04-2019Ordem e progresso? Ações de normalização e controle no grupo Escolar Barão do Rio Branco de Macapá/AP (1944-1956)NASCIMENTO, Regina Lúcia da Silva; http://lattes.cnpq.br/5830087042405480
03-07-2019O projeto formativo do engenheiro na contemporaneidade: entre a formação humana e a mercadológicaFIGUEIRÊDO, Arthane Menezes; http://lattes.cnpq.br/4712716649621181; https://orcid.org/0000-0001-9124-5086
30-04-2019Cursos de engenharia da Universidade do Estado do Amapá e o mundo do trabalho: relações entre a formação acadêmica e o mercado (2010-2014)ANDRADE, Antonia Costa; http://lattes.cnpq.br/4663057745872110
30-04-2019O trabalho docente na Unifap: contrarreforma e expansão na educação superior (2003 a 2016)BARLETA, Ilma de Andrade; http://lattes.cnpq.br/8714509231648026; https://orcid.org/0000-0002-4345-7700
12-04-2019Cursos de engenharias da Universidade do Estado do Amapá: formação e interações com a lógica de mercado e o mundo do trabalhoANDRADE, Antonia Costa; http://lattes.cnpq.br/4663057745872110