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Data do documento	Título	Autor(es)
2017	(Des)construindo identidades nos" quintais da Amazônia": análise semiótica da música "sentinela nortente"	MARTINS, Benedito Rostan Costa; http://lattes.cnpq.br/8764311389065427
2023	O lúdico nas aulas de educação física no ensino fundamental II: uma revisão bibliográfica	MATERKO, Wollner; http://lattes.cnpq.br/7169355551481923; https://orcid.org/0000-0002-9000-0201
2013	Um arco-íris manchado de vermelho: a realidade social de grupos homossexuais nas esquinas em Macapá	ARAÚJO, Luciano Magnus de; http://lattes.cnpq.br/7192215216270270; https://orcid.org/0000-0001-7565-4672
2017	Ensino e aprendizagem: diagnóstico do ensino de artes na Escola Estadual Augusto Antunes	MARTINS, Benedito Rostan Costa; http://lattes.cnpq.br/8764311389065427
2021	Macrófitas aquáticas: relevância e uso de seu contexto ecológico aplicado ao ensino na Escola Estadual Gonçalves Dias em Macapá-AP	APARICIO, Wegliane Campelo da Silva; http://lattes.cnpq.br/1838246896243202
2017	Recursos didáticos utilizados nas escolas de artes visuais para deficientes visuais na Escola Estadual José Firmo do Nascimento	CRUZ, Humberto Mauro Andrade; http://lattes.cnpq.br/4411132292590980
2021	Intervenção pedagógica no ensino de serpentes para alunos do ensino fundamental da rede pública no município de Macapá, Amapá	CAMPOS, Carlos Eduardo Costa; http://lattes.cnpq.br/8543904614534592
2018	Revisitando a proposta triangular na concepção e prática do arte/educador	COSTA, Bruno Marcelo; http://lattes.cnpq.br/0917890703906256
2019	Elza Lima: o retrato fotográfico entre a imagem performada e o sensual	VEIGA NETTO, Joaquim Cesar da; http://lattes.cnpq.br/3340437041204221
2022	Terreiros de Macapá diante da pandemia: espiritualidade, ritualística e imaginário	SILVA, David Júnior de Souza; http://lattes.cnpq.br/4265076306351873; https://orcid.org/0000-0003-2336-4870