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11-03-2021Desenvolvimento de coleções temáticas e catálogos morfológicos de artrópodes destinados para aulas práticas e exposições itinerantes em escolas públicas e privadas do estado do AmapáFERREIRA, Ricardo Marcelo dos Anjos; http://lattes.cnpq.br/6232004360941231
2018Reinventando o mercado de Santana: projeto arquitetônico para a Feira do ProdutorSANTOS, Géssica Nogueira dos; http://lattes.cnpq.br/0967695912488976
14-06-2021Análise da força muscular respiratória e sua correlação com capacidade funcional em pacientes com insuficiência cardíaca crônicaNOGUEIRA, Fernanda Gabriella de Siqueira Barros; http://lattes.cnpq.br/3239218179411560; https://orcid.org/0000-0003-0705-7854
2017A fantástica história de Francisco Iwerten Hiper-realidade e simulacro nos quadrinhos do Capitão GralhaFRANCO, Edgar Silveira; http://lattes.cnpq.br/8415486629956081
2019Uso de mapas mentais como recurso didático no ensino de cartografia em geografia do 6º ano da Escola Estadual Helenise Walmira Dias dos Santos, Macapá-APPEREIRA, Silvio Wigwam Mendes; http://lattes.cnpq.br/4038451245091048
20-04-2014Letramento digital: formação para o conhecimento de informática por meio do projeto UNIFAPDIGITALLIMA, Rafael Pontes; http://lattes.cnpq.br/3248608898278519; https://orcid.org/0000-0002-0873-0468
01-08-2022Contribuição da ludicidade no processo ensino-aprendizagem: percepções de docentes da Escola Família Agroextrativista do CarvãoBRAGA, Diorlando dos Santos; http://lattes.cnpq.br/5837479502623672
19-07-2021Produção audiovisual indígena - povos do Amapá e norte do Pará: fortalecendo identidades e territórios (1986 - 2019)ALMEIDA, Carina Santos de; http://lattes.cnpq.br/4662671081661224; https://orcid.org/0000-0002-5472-9492
2011O ingresso ao ensino superior público: o perfil dos discente da Universidade Federal do Amapá-2008SILVA, Rauliette Diana Lima e; http://lattes.cnpq.br/0514869882910610
27-06-2019As fronteiras jurídicas e sociais: as dinâmicas do pescado entre o Amapá e a Guiana FrancesaJOSEPH, Handerson; http://lattes.cnpq.br/4682801116239614; https://orcid.org/0000-0002-8634-9435

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