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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
20-06-2018	Caminhos para o ensino de filosofia	ANDRADE, Afrânio Patrocínio; http://lattes.cnpq.br/4624360511449234
28-06-2019	Mulheres no garimpo: percepção sobre saúde e doença na fronteira panamazônica	ANDRADE, Rosemary Ferreira de; http://lattes.cnpq.br/9551442492893319
01-04-2019	Qualidade de vida e satisfação dos usuários de prótese total mucossuportadora e prótese total implantossuportadora	CÁRDENAS, Anneli Mercedes Celis de; http://lattes.cnpq.br/5754933755242793
19-04-2018	Um recorte analítico a respeito da metodologia de oficina pedagógica aplicada nas aulas de filosofia do ensino médio, no Instituto Educacional Amapá/Pará-IEAP	MENDONÇA, Paulo Roberto Moraes de; http://lattes.cnpq.br/9272901326258664
20-06-2018	Por que ensinar filosofia? Desafios e motivações para professores nas escolas de ensino médio no município de Santana - Amapá	SILVA, Antonio Almeida Rodrigues da; http://lattes.cnpq.br/6452905064843468
20-06-2018	Didática do ensino de filosofia: um estudo sobre a universalidade da tradição filosófica e a particularidade de alunos e professores	PITT, Rafael César; http://lattes.cnpq.br/3870500150967274
20-06-2018	Leitura filosófica como proposta para o uso de textos clássicos nas aulas de filosofia no ensino médio	ALENCAR, Cesar Augusto Mathias de; http://lattes.cnpq.br/8781508238600725
19-08-2018	Ensino-aprendizagem de língua portuguesa como língua estrangeira mediado pelas TICs	-
23-03-2018	Prevalência de má oclusão e avaliação do padrão facial em estudantes de escolas públicas no município de Macapá – Amapá	RESQUE, Rafael Lima; http://lattes.cnpq.br/6862708091934825
04-06-2018	Nível de atividade física e fatores correlacionados em comunidades indígenas do município do Oiapoque no Estado do Amapá	PUREZA, Demilto Yamaguchi da; http://lattes.cnpq.br/9446157967930367; https://orcid.org/0000-0001-8336-2178