Funcionamento e composição do currículo de biologia no Novo Ensino Médio: percepção docente em Macapá - (:unkn) unknown (UNIFAP - Universidade Federal do Amapá, 2022)
Keywords: Perspectiva; Conteúdo; Reforma curricular; Professores; CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS; ODS 4 – Educação de qualidade; ODS 16 – Paz, justiça e instituições eficazes