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Artigos Científicos
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Data do documentoTítuloAutor(es)
06-06-2019Educação ribeirinha: atuação docente na escola municipal foz do rio vila nova, Santana/AmapáDINIZ, Raimundo Erundino Santos; http://lattes.cnpq.br/6822592071943769
20-06-2018Por que ensinar filosofia? Desafios e motivações para professores nas escolas de ensino médio no município de Santana - AmapáSILVA, Antonio Almeida Rodrigues da; http://lattes.cnpq.br/6452905064843468
20-06-2018Ensinar filosofia e ensinar a filosofar: um debate sobre as ideias do ensino de filosofia em Hegel e KantPITT, Rafael César; http://lattes.cnpq.br/3870500150967274
23-04-2016A recepção filosófica para a constituição de leitores: um estudo de caso com alunos em escola do Oiapoque em gêneros literáriosSANTOS, José Carlos Cariacás Romão dos; http://lattes.cnpq.br/0031719315013253
2021-06-09Luzes da educação: o Pombalismo no Grão-Pará e Maranhão setecentista-
19-04-2018A dúvida cartesiana como contribuição para o ensino de filosofiaALENCAR, Cesar Augusto Mathias de; http://lattes.cnpq.br/8781508238600725
19-08-2018Ensino-aprendizagem de língua portuguesa como língua estrangeira mediado pelas TICs-
19-04-2018Um recorte analítico a respeito da metodologia de oficina pedagógica aplicada nas aulas de filosofia do ensino médio, no Instituto Educacional Amapá/Pará-IEAPMENDONÇA, Paulo Roberto Moraes de; http://lattes.cnpq.br/9272901326258664
20-04-2018Proposta de metodologia de leitura de textos filosóficos para o ensino de filosofia no ensino médioCANTUÁRIO, Victor André Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/5400803841633748

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