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Data do documentoTítuloAutor(es)
14-11-2017Análise enunciativo-discursiva em comentários online na página de notícias da revista Veja da rede social FacebookGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
03-03-2014As canções de Renato Russo: uma experiência de leitura no ensino fundamentalSOUZA, Manoel Azevedo de; http://lattes.cnpq.br/3501914239439973
2016Justiceiro e Kira: questionando os conceitos de HéroiGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
02-04-2012A abordagem da análise lingüística no livro didático de língua portuguesa do Ensino MédioMENDES, Adelma das Neves Nunes Barros; http://lattes.cnpq.br/9888614392602464
04-04-2015Os reflexos da inserção do livro didático de língua inglesa nas práticas educativas de professores da Escola Estadual Dr. Alexandre Vaz TavaresSILVA, Darllen Almeida da; http://lattes.cnpq.br/2338596243784752
2018Fraseologia na revista placar: análise de lides e sugestão para o ensino de língua portuguesaESPÍRITO SANTO, Suzana Pinto do; http://lattes.cnpq.br/6809812460989055
10-03-2016A unificação do ensino da literatura com língua portuguesa: impactos e possibilidadesMORAIS, Rosileni Pelaes de; http://lattes.cnpq.br/4601233555237695
2017Pombinha é uma personagem em duas facetas?: um questionamento pelo viés da análise do discurso francesaNASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do; http://lattes.cnpq.br/6080220601150647
10-06-2017Textos do Enem e as práticas leitoras na escola: pontos ou contrapontos?NASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do; http://lattes.cnpq.br/6080220601150647
2015A cristalização da forma simples na odisseia amazônica de Cobra Norato: resíduos identitáriosPEREIRA, Marcos Paulo Torres; http://lattes.cnpq.br/7467826617837279; https://orcid.org/0000-0001-7769-7940

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