1. Repositorio UNIFAP
2. Campus Oiapoque
3. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
4. Pedagogia

Título:	A educação na perspectiva de Paulo Freire
Autores:	RODRIGUES, Cecília Maria de Carvalho
Orientador:	ALVES, Doralice Veiga
Lattes do Orientador:	http://lattes.cnpq.br/3703227948427350
Tipo de Documento:	Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Citação:	RODRIGUES, Cecília Maria de Carvalho. A educação na perspectiva de Paulo Freire. Orientadora: Doralice Veiga Alves. 2019. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Campus Oiapoque, Universidade Federal do Amapá, Oiapoque, 2019. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/421. Acesso em: .
Resumo:	Trata-se de uma pesquisa bibliográfica com o objetivo geral de examinar o conceito educacional de Paulo Freire. E com os objetivos específicos de identificar a importância do ato de ler, debater a educação com o intuito da mudança e contrastar a perspectiva da educação tradicional com a proposta Freiriana. O método Freiriano é compreendido como instrumento a serviço da educação cidadã, pois contribui para vivências comunitárias de grupos sociais, historicamente excluídos, estimulando a formação de pessoas críticas e participantes em suas comunidades. O percurso metodológico para sistematização deste estudo consistiu em pesquisar e conhecer o pensamento de Paulo Freire, por meio de pesquisas, leituras e revisão bibliográfica, não somente utilizando textos de Freire, mas, também, de estudiosos de seu pensamento. Os resultados alcançados descrevem a perspectiva educacional proposta por Paulo Freire
Palavras-chave:	Educação Freire, Paulo, 1921-1997 Perspectiva freiriana Conscientização
Área do conhecimento:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO
Editor:	UNIFAP - Universidade Federal do Amapá
País da Instituição:	Brasil
Fonte do Documento:	1 CD-ROM
Aparece nas coleções:	Pedagogia

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