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12-09-2019Consciência negra – valorizando nossas raízes culturais: a adoção da pedagogia de projeto para implementação da Lei 10.639/03 na Escola Estadual Jesus de Nazaré, em Macapá-APPEREIRA, Marcos Paulo Torres; http://lattes.cnpq.br/7467826617837279; https://orcid.org/0000-0001-7769-7940
2015A cristalização da forma simples na odisseia amazônica de Cobra Norato: resíduos identitáriosPEREIRA, Marcos Paulo Torres; http://lattes.cnpq.br/7467826617837279; https://orcid.org/0000-0001-7769-7940
24-05-2015O cortiço: possibilidades de leitura em sala de aula do Ensino MédioNASCIMENTO, Regina Lúcia da Silva; http://lattes.cnpq.br/5830087042405480
2017Pombinha é uma personagem em duas facetas?: um questionamento pelo viés da análise do discurso francesaNASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do; http://lattes.cnpq.br/6080220601150647
2017Teorias do fantástico e uma análise do conto ‘‘O homem de areia’’ de HoffmannSILVA, Natali Fabiana da Costa e; http://lattes.cnpq.br/4523010397725244; https://orcid.org/0000-0002-0999-5898
03-03-2014As canções de Renato Russo: uma experiência de leitura no ensino fundamentalSOUZA, Manoel Azevedo de; http://lattes.cnpq.br/3501914239439973
2013A progressão referencial na resenha acadêmicaRIBEIRO, Celeste Maria da Rocha; http://lattes.cnpq.br/9073170752973521; https://orcid.org/0000-0003-4934-515X
2019Páginas da rede social facebook: ferramentas para o processo de ensino-aprendizagem da língua francesa e aspectos francófonosGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
2017Tecnologias de informação e comunicação como complemento pedagógico nas aulas de francês língua estrangeira na educação de jovens e adultosCARVALHO, Olaci da Costa; http://lattes.cnpq.br/8185242334474836
2017Análise dos efeitos do discurso publicitário na formação crítica dos alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Professor Rodoval Borges, Santana – APGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177

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