1. Repositorio UNIFAP
2. Campus Marco Zero
3. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
4. Letras - Português / Francês

Título:	Entre a escola e a vida: analisando práticas de leitura
Autores:	DEUS, Maria José Silva de
Orientador:	NASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do
Lattes do Orientador:	http://lattes.cnpq.br/6080220601150647
Tipo de Documento:	Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação
Citação:	DEUS, Maria José Silva de. Entre a escola e a vida: analisando práticas de leitura. Orientadora: Martha Christina Ferreira Zoni do Nascimento. 2019. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Francês) – Departamento de Letras e Artes, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2019. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/950. Acesso em:.
Resumo:	Este trabalho objetiva investigar o hábito de ler dos alunos de duas escolas do município de Macapá, sendo uma escola pública e uma privada e contou com a participação de quarenta e sete alunos e duas professoras de Língua Portuguesa. O referencial teórico foi pautado em autores que se ocupam da investigação sobre leitura, como Antunes (2003), Batista (2011), Canuto (2008), Cosson (2006), Kleiman (2007), Koch (2001), Machado (2014), PCN (1998) e outros que abordam o tema em questão. Para a coleta de dados, utilizou-se a ferramenta questionário, elaborado para os alunos e professores como participantes, que serviu de suporte para análise dos dados da pesquisa, com a elaboração de gráficos, que apontam o percentual e resultado de cada questão. Por fim, constatou-se que a leitura é desenvolvida na sala de aula, em casa, além de em outros lugares, por meio de vários instrumentos, como: livros, tanto impressos quanto eletrônicos, por meio da mídia informatizada, que passou a fazer parte do dia a dia das pessoas e principalmente, dos alunos.
Palavras-chave:	Práticas de Leitura Hábito de leitura Alunos - leitura
Área do conhecimento:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Editor:	UNIFAP – Universidade Federal do Amapá
País da Instituição:	Brasil
Fonte do Documento:	1 CD-ROM
Aparece nas coleções:	Letras - Português / Francês

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