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Data do documentoTítuloAutor(es)
17-02-2020A qualidade de vida e sua relação com o processo de ensino e aprendizagem na visão do professor de ciências e/ou biologiaSILVA, Edcarlos Vasconcelos da; http://lattes.cnpq.br/1664473755869113; https://orcid.org/0000-0002-8989-8843
02-03-2020A cartografia social como metodologia no ensino de geografia: experiência realizada com alunos(as) de 1º ano do ensino médio da Escola Izanete Victor, Santana-APSILVA, Eliane Aparecida Cabral da; http://lattes.cnpq.br/1684449537684902; https://orcid.org/0000-0002-8526-9863
28-02-2020O conceito de território e a linguagem dos quadrinhos no ensino de geografiaRANGEL, Kátia Souza; http://lattes.cnpq.br/2761463097929032
2020Inclusão de alunos do campo em escolas urbanas no Município de Mazagão Novo – AP: desafios dos docentesMELO, Santana de Jesus Miranda; http://lattes.cnpq.br/2293812839292417
29-12-2020O papel da escola na prevenção do suicídio juvenil: desafios contemporâneosMELO, Santana de Jesus Miranda; http://lattes.cnpq.br/2293812839292417
15-06-2021Desafios e perspectivas do transporte escolar rural: Comunidade Vila Maracá, Mazagão, AmapáBRAGA, Diorlando dos Santos; http://lattes.cnpq.br/5837479502623672
2021Uma análise da educação sexual a partir da perspectiva docente e pedagógica da Escola Estadual Fagundes Varela no Município de Mazagão/APMELO, Santana de Jesus Miranda; http://lattes.cnpq.br/2293812839292417; SUASSUNA, Janivan Fernandes; http://lattes.cnpq.br/0632053294384328
11-02-2021Inclusão do deficiente auditivo nas escolas urbanas e rurais do Município de Mazagão-APMELO, Santana de Jesus Miranda; http://lattes.cnpq.br/2293812839292417
23-12-2020Referencial curricular amapaense: narrativas de professores/formadores do PROBNCC/APFIGUEIRÊDO, Arthane Menezes; http://lattes.cnpq.br/4712716649621181; https://orcid.org/0000-0001-9124-5086
21-12-2020Estudo dos impactos socioambientais provocados pela construção da usina hidrelétrica Ferreira Gomes, AP (2014-2019)GAMBIM JÚNIOR, Avelino; http://lattes.cnpq.br/3385812221063882