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Data do documentoTítuloAutor(es)
2019O processo de avaliação pedagógica do discente acometido de paralisia cerebral: uma revisão da literaturaPINTO, Arlan Amanajás; http://lattes.cnpq.br/8033962161093557
19-11-2019As representações de seres mitológicos feitas por Platão: estudo de caso de OrfeuPITT, Rafael César; http://lattes.cnpq.br/3870500150967274
20-11-2019A angústia acadêmica na Universidade Federal do Amapá - Campus de SantanaANDRADE, Afrânio Patrocínio; http://lattes.cnpq.br/4624360511449234
19-04-2018O pensamento crítico da Escola de Frankfurt para a educação: currículo, ideologia e poderCANTUÁRIO, Victor André Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/5400803841633748
20-04-2018A ética face ao preconceito contra a diversidade: um estudo na perspectiva dos filósofos da educaçãoSILVA, Rauliette Diana Lima e; http://lattes.cnpq.br/0514869882910610
19-04-2018A cidadania em educação como prática de liberdade: uma análise segundo filósofos da educaçãoSILVA, Rauliette Diana Lima e; http://lattes.cnpq.br/0514869882910610
06-06-2019Qualidade na educação infantil: um sonho possível?COSTA, Carlos Adriano Dias da; http://lattes.cnpq.br/5041176332918558
24-10-2019"Os tempos insanos", de Fernando Canto, como alegoria política do Brasil bolsonaristaCALDAS, Yurgel Pantoja; http://lattes.cnpq.br/7404598847087083; https://orcid.org/0000-0002-0214-699X
06-06-2019As evidências da ludicidade no processo de ensino aprendizagem na educação de jovens e adultos em uma escola pública de Macapá/APMENDES, Myriam Regina Zapaterra; http://lattes.cnpq.br/5633013437811955
11-06-2019Relato de experiência de mulheres universitárias da Amazônia amapaense no ensino superiorROCHA, Alciléa Maria Ferreira; http://lattes.cnpq.br/3037546333213687

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