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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018Parque linear ecológico para a ressaca da Lagoa dos Indios, Macapá - APSANTOS, Géssica Nogueira dos; http://lattes.cnpq.br/0967695912488976
2011A participação do jovem nas eleições gerais de 2010 no município de Macapá por meio do voto facultativoLEÃO, Richard Douglas Coelho; http://lattes.cnpq.br/7938733446360300
2017A participação dos carismáticos católicos na política amapaenseREIS, Marcos Vinícius de Freitas; http://lattes.cnpq.br/0706355533898912; https://orcid.org/0000-0002-0380-3007
2016Participação no processo de elaboração do plano plurianual de Macapá - AP (2014-2017): uma análise exploratória e preliminar sobre a ótica dos atores sociasGALINDO, Alexandre Gomes; http://lattes.cnpq.br/8119827129836289; https://orcid.org/0000-0002-7153-7185
2014Participação popular no licenciamento ambiental: as audiências públicas do Aproveitamento Hidrelétrico (AHE) Ferreira Gomes – APPEREIRA, Judson Barros; http://lattes.cnpq.br/3421928485635824
2010A participação pública em um projeto de lazer no município de Macapá: um estudo sobre o FutlamaHACK, Cássia; http://lattes.cnpq.br/6657601900162788; ALBERTO, Álvaro Adolfo Duarte; http://lattes.cnpq.br/2887769567729209; https://orcid.org/0000-0001-9238-3819
09-08-2018Partos de mulheres com malária: estudo retrospectivo no Hospital da Mulher Mãe Luzia no AmapáANDRADE, Rosemary Ferreira de; http://lattes.cnpq.br/9551442492893319
2019Páginas da rede social facebook: ferramentas para o processo de ensino-aprendizagem da língua francesa e aspectos francófonosGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
13-10-2017Pedagogia da alternância e as escolas famílias no Estado do Amapá: aportes para o desenvolvimento localLOMBA, Roni Mayer; http://lattes.cnpq.br/4103894790255993; https://orcid.org/0000-0001-6062-6142
31-08-2019A pedagogia da alternância: uma análise da metodologia na escola Família Agroextrativista do Carvão – EFAC na educação dos filhos de agricultoresREIS, Marlo dos; http://lattes.cnpq.br/1643271107076137; BRAGA, Diorlando dos Santos; http://lattes.cnpq.br/5837479502623672
21-12-2021Pedagogia decolonial e arte educação: transgressões e enfrentamento da LGBTfobia na educaçãoPEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415
22-12-2017A pedagogia teatral como cuidado de si por meio de experimentações a partir da memória corporalFONSECA, José Flávio Gonçalves da; http://lattes.cnpq.br/0944302482820547; https://orcid.org/0000-0001-7631-2607
2011Pelos olhos do povo: uma análise sobre a presença de famílias tradicionais politicamente ou com poder político, no processo eleitoral de 2008 no município de MacapáLEÃO, Richard Douglas Coelho; http://lattes.cnpq.br/7938733446360300
19-04-2018O pensamento crítico da Escola de Frankfurt para a educação: currículo, ideologia e poderCANTUÁRIO, Victor André Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/5400803841633748
2016Pensando socialidade violenta no “bairro feito de pontes”ARAÚJO, Luciano Magnus de; http://lattes.cnpq.br/7460969839763937; https://orcid.org/0000-0002-9109-4510
2016Pentecostalismo e política: o envolvimento político assembleiano no AmapáREIS, Marcos Vinícius de Freitas; http://lattes.cnpq.br/0706355533898912; https://orcid.org/0000-0002-0380-3007
06-12-2022Percepção ambiental de educadores do campo e suas influências no processo educacional na Escola Família Agroextrativista do Carvão, município de Mazagão-APLEMOS, Lailson do Nascimento; http://lattes.cnpq.br/7692139468802520
09-04-2018Percepção da atuação do enfermeiro na atenção primária à saúde em duas Unidades Básicas de Saúde nas cidades de Macapá (Brasil) e Bogotá (Colômbia)CÁRDENAS, Anneli Mercedes Celis de; http://lattes.cnpq.br/5754933755242793
03-08-2019A percepção da logística empresarial em redes de supermercados: um estudo do transporte de cargas para o Estado do AmapáCAVLAK, Iuri; http://lattes.cnpq.br/3321727021689564; SILVA, Gutemberg de Vilhena; http://lattes.cnpq.br/4273415074232882; https://orcid.org/0000-0001-5175-8979
14-12-2021Percepção de alunos sobre anfíbios em uma escola da rede pública do município de Serra do Navio, Amapá, Brasil: desmistificando mitos e lendasCAMPOS, Carlos Eduardo Costa; http://lattes.cnpq.br/8543904614534592; https://orcid.org/0000-0001-5034-9268