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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018To be or not to be: abordagem comunicativa no ensino de gramáticaSILVA, Darllen Almeida da; http://lattes.cnpq.br/2338596243784752
2016Justiceiro e Kira: questionando os conceitos de HéroiGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
2010A contribuição do ensino da literatura brasileira à leitura crítica no 2º ano do ensino médio na Escola Estadual Alexandre Vaz TavaresCALDAS, Yurgel Pantoja; http://lattes.cnpq.br/7404598847087083; https://orcid.org/0000-0002-0214-699X
2012A ilustração dos livros infantis: um recurso essencial na formação do leitorGONÇALVES, Valdenice Souza; http://lattes.cnpq.br/0509437717200885
2019Entre a escola e a vida: analisando práticas de leituraNASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do; http://lattes.cnpq.br/6080220601150647
2016Memória e identidade nas marés do Amazonas, de Iramel Lima: análise literária e sociológica de uma obra “inacabada”CALDAS, Yurgel Pantoja; http://lattes.cnpq.br/7404598847087083; https://orcid.org/0000-0002-0214-699X
2015A cristalização da forma simples na odisseia amazônica de Cobra Norato: resíduos identitáriosPEREIRA, Marcos Paulo Torres; http://lattes.cnpq.br/7467826617837279; https://orcid.org/0000-0001-7769-7940
24-05-2015O cortiço: possibilidades de leitura em sala de aula do Ensino MédioNASCIMENTO, Regina Lúcia da Silva; http://lattes.cnpq.br/5830087042405480
2017Pombinha é uma personagem em duas facetas?: um questionamento pelo viés da análise do discurso francesaNASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do; http://lattes.cnpq.br/6080220601150647
2017Teorias do fantástico e uma análise do conto ‘‘O homem de areia’’ de HoffmannSILVA, Natali Fabiana da Costa e; http://lattes.cnpq.br/4523010397725244; https://orcid.org/0000-0002-0999-5898

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