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19-01-2018Multiletramentos: produção de infográficos hipermidiáticos no ensino médioGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
08-06-2022A influência nordestina sobre o falar amapaense: um recorte dos dados do Atlas Linguístico do Amapá - ALAPMEIRELLES, Sâmela Ramos da Silva; http://lattes.cnpq.br/3021091714866840
2015A cristalização da forma simples na odisseia amazônica de Cobra Norato: resíduos identitáriosPEREIRA, Marcos Paulo Torres; http://lattes.cnpq.br/7467826617837279; https://orcid.org/0000-0001-7769-7940
2017Representações do Sebastianismo no Tambor de MinaLACHAT, Marcelo; http://lattes.cnpq.br/3500335089443803; REIS, Marcos Vinicius de Freitas; http://lattes.cnpq.br/0706355533898912; https://orcid.org/0000-0003-0353-8618
2011Luísa e Capitu: personagens com perfis convergentes e divergentes no realismo do século XIXSOUZA, Manoel Azevedo de; http://lattes.cnpq.br/3501914239439973
2017Pombinha é uma personagem em duas facetas?: um questionamento pelo viés da análise do discurso francesaNASCIMENTO, Martha Christina Ferreira Zoni do; http://lattes.cnpq.br/6080220601150647
2013A progressão referencial na resenha acadêmicaRIBEIRO, Celeste Maria da Rocha; http://lattes.cnpq.br/9073170752973521; https://orcid.org/0000-0003-4934-515X
2017Teorias do fantástico e uma análise do conto ‘‘O homem de areia’’ de HoffmannSILVA, Natali Fabiana da Costa e; http://lattes.cnpq.br/4523010397725244; https://orcid.org/0000-0002-0999-5898
2010A contribuição do ensino da literatura brasileira à leitura crítica no 2º ano do ensino médio na Escola Estadual Alexandre Vaz TavaresCALDAS, Yurgel Pantoja; http://lattes.cnpq.br/7404598847087083; https://orcid.org/0000-0002-0214-699X
2016Justiceiro e Kira: questionando os conceitos de HéroiGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
2012A ilustração dos livros infantis: um recurso essencial na formação do leitorGONÇALVES, Valdenice Souza; http://lattes.cnpq.br/0509437717200885
2018To be or not to be: abordagem comunicativa no ensino de gramáticaSILVA, Darllen Almeida da; http://lattes.cnpq.br/2338596243784752
2017As mudanças na mentalidade social relacionadas ao infante, refletidas no conto Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault aos irmãos GrimmMORAIS, Rosileni Pelaes de; http://lattes.cnpq.br/4601233555237695
2016Memória e identidade nas marés do Amazonas, de Iramel Lima: análise literária e sociológica de uma obra “inacabada”CALDAS, Yurgel Pantoja; http://lattes.cnpq.br/7404598847087083; https://orcid.org/0000-0002-0214-699X
2009O ensino de língua inglesa em uma escola pública de nível fundamental: realidade e perspectivasSOUZA, Élvio Zenker; http://lattes.cnpq.br/4624147319646832
2017A (des)motivação na aprendizagem de língua inglesa dos acadêmicos de Letras da Universidade Federal do AmapáDUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136
2011Ensino/aprendizagem da língua inglesa: um estudo comparativo nas Escolas Públicas X Particulares de ensino médio na cidade de MacapáCOUTO, Aldenice de Andrade; http://lattes.cnpq.br/4096058892020915
2017Análise linguística sobre a necessidade de compreender os phrasal verbs para um melhor desempenho em leituraSOUZA, Élvio Zenker; http://lattes.cnpq.br/4624147319646832
2016A utilização de videoclipes como instrumento para o ensino-aprendizagem nas aulas de língua inglesa no segundo ano do ensino médio de Escola PúblicaDUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136
2016Aquisição e desenvolvimento de uma língua estrangeira (inglês): o estudo de caso entre os recursos audiovisuais e o sociointeracionismoDUARTE, Silvagne Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/8622352848949136
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