Concepções dos acadêmicos com necessidades educacionais especiais sobre a inclusão, na Universidade Federal do Amapá: um estudo de caso
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UNIFAP - Universidade Federal do Amapá
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Educação Inclusiva, Ensino Superior, Acessibilidade e Inclusão
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LIMA, Weliton dos Santos. Concepções dos acadêmicos com necessidades educacionais especiais sobre a inclusão, na Universidade Federal do Amapá: um estudo de caso. Orientadora: Ronaldo Manassés Rodrigues Campos. 2010. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Curso de Licenciatura em Pedagogia, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2010. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/1701 . Acesso em:.
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