Quizti: uma proposta de jogo com quizzes para disciplinas de matemática no curso de ciência da computação

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UNIFAP – Universidade Federal do Amapá

Resumo

The disciplines involving mathematics and its areas are fundamental and frequent in Computer Science courses and related ones. From this context, it is known by several authors that mathematics subjects, despite being relevant in the course, are a challenge in relation to teaching and learning. This challenge is present mainly in what concerns the way these subjects are taught, usually in a theoretical and teachercentered way. The QuizTi was developed, a quiz with a bank of questions selected by the teacher and a set of rules rewarding the participation and the students' correct answers. QuizTi was tested with students of the Computer Science course enrolled in the subjects ' Linear Algebra and Analytic Geometry' and 'Discrete Mathematics'. The results show that the higher the degree of student participation, the higher was the grade obtained on the quiz. QuizTi can be adapted for any subject, and will be available on the Play Store, and its source code, along with the data management site will be made publicly available on the GitHub platform.

Descrição

Palavras-chave

Ciência da computação - Estudo e ensino, Ciência da computação - Ensino e aprendizagem, Jogos na educação, Ciência da computação

Citação

D’ALMEIDA, Mateus Corrêa. Quizti: uma proposta de jogo com quizzes para disciplinas de matemática no curso de ciência da computação. Orientador: José Walter Cárdenas Sotil. 2021. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2021. Disponível em: . Acesso em:.

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