Uma análise sociológica da relação família-escola dos alunos das séries iniciais da Escola Municipal Tereza Teles em Laranjal do Jari-AP
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UNIFAP – Universidade Federal do Amapá
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Relação família-escola, Crianças da educação básica, Desempenho escolar
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ABREU, Claudete Sarraf de; SANTOS, Cleciano Fonseca dos; PINHEIRO, Laís Maia; MARREIROS, Maria da Conceição Benicio. Uma abordagem sociológica da relação família-escola dos alunos das séries iniciais da Escola Municipal Tereza Teles em Laranjal do Jari-AP. Orientador: Richard Douglas Coelho Leão. 2010. 77 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) – Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2010. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/1379. Acesso em:
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