Estigmas e representações sociais: desafios para a interação entre professores e alunos com síndrome de Down
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UNIFAP – Universidade Federal do Amapá
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Representação social, Estigma, Síndrome de Down
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SANTOS, Geovane Tavares dos. Estigmas e representações sociais: desafios para a interação entre professores e alunos com síndrome de Down. Orientadora: Marinalva Silva Oliveira. 2012. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) – Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2012 Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/1452. Acesso em:
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