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Data do documentoTítuloAutor(es)
20-12-2021O custo da educação superior para estudantes dos cursos de medicina e artes visuais da Universidade Federal do AmapáNOVAIS, Valéria Silva de Moraes; http://lattes.cnpq.br/6595236046950756; https://orcid.org/0000-0003-3549-6213
23-01-2020Ensino médio em tempo integral: a política nacional do novo ensino médio e sua gestão no estado do Amapá (2016-2019)FERREIRA, Norma Iracema de Barros; http://lattes.cnpq.br/4565640771905632
19-11-2021Lideranças indígenas no norte amazônico: vozes do processo de formaçãoSIMÕES, Helena Cristina Guimarães Queiroz; http://lattes.cnpq.br/5913427639286290; https://orcid.org/0000-0002-2170-5574
2010A esportivização das aulas de educação física: uma análise na Escola Estadual José do Patrocínio de MacapáOLIVEIRA, Márcio Romeu Ribas; http://lattes.cnpq.br/0118293761427492
21-09-2021Infancias libres: pensar la igualdad de género y la diversidad sexual en el contexto escolar a partir de la niñez, en la ciudad de Macapá, Amapá, BrasilPEREIRA, Alexandre Adalberto; http://lattes.cnpq.br/4232386051172176; ORTIZ, Salvador Vidal; https://orcid.org/0000-0003-4029-1415
2015A inclusão e o desenvolvimento do processo ensino - aprendizagem do aluno com deficiência auditiva: revelação de uma história de vidaMARTINS, Benedito Rostan Costa; http://lattes.cnpq.br/8764311389065427
08-02-2021Acessibilidade aplicada à arquitetura escolar: proposta arquitetônica para o bairro Ilha Mirim, em Macapá/APCORRÊA, Katrícia Milena Almeida; http://lattes.cnpq.br/3045447572654523
2021-02-16O uso dos classificadores na literatura surda: uma metodologia de ensino da LibrasSILVA, Douglas Komar; http://lattes.cnpq.br/6234554588978734
2015Produção textual em uma turma do 3º ano do ensino médio de duas escolas públicas de MacapáGOMES, Rosivaldo; http://lattes.cnpq.br/9713360492282811; https://orcid.org/0000-0001-8770-6177
2017Do ensino médio ao ensino superior: desafios e perspectivas dos alunos do 3º ano, da Escola Estadual Everaldo da Silva VasconcelosARAÚJO, Luciano Magnus de; http://lattes.cnpq.br/7192215216270270; https://orcid.org/0000-0001-7565-4672