O mesmo inglês para todos? Breves reflexões sobre o ensino de língua estrangeira para comunidades ribeirinhas
| dc.contributor.advisor1 | CANTUARIO, Victor Andre Pinheiro | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5400803841633748 | |
| dc.contributor.advisor1orcid | https://orcid.org/0000-0002-1706-1016 | |
| dc.creator | BRAGA, Gracinery dos Santos | |
| dc.creator | SOZINHO, Melkzedeque dos Santos | |
| dc.creator | TRINDADE, Milena Silvina da Silva | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/0734824037124658 | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/7071475748041610 | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-17T19:47:30Z | |
| dc.date.issued | 2024-01-17 | |
| dc.description.resumo | O objetivo do artigo é discutir o ensino de língua estrangeira para comunidades ribeirinhas, as quais ainda se encontram ausentes em seus aspectos característicos (saberes, culturas e tradições) das bases curriculares que dissertam sobre o ensino de língua inglesa no contexto brasileiro. O trabalho se baseia em revisão de literatura, com o uso de fontes já publicadas sobre o assunto, dando visibilidade à legislação educacional brasileira a fim de refletir o ensino do inglês e problematizando a ênfase dada a um modelo de ensino urbanocêntrico em detrimento daquele que deveria ser produzido para a realidade dos estudantes ribeirinhos. Desse modo, conclui-se que ainda se faz necessário representar a pluralidade brasileira nos currículos oficiais para que seja possível ultrapassar apenas a inserção dos conteúdos do ensino urbano e referenciar as realidades das comunidades ribeirinhas. | |
| dc.identifier.citation | BRAGA, Gracinery dos Santos; SOZINHO, Melkzedeque dos Santos; TRINDADE, Milena Silvina da Silva. O mesmo inglês para todos? Breves reflexões sobre o ensino de língua estrangeira para comunidades ribeirinhas. Orientador: Victor André Pinheiro Cantuário. 2024. 8 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês) – Departamento de Letras e Artes, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2024. Disponível em: https://repositorio.unifap.br/handle/123456789/2239. Acesso em: | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unifap.br/handle/123456789/2239 | |
| dc.publisher | UNIFAP - Universidade Federal do Amapá | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.source | Via SIPAC | |
| dc.subject | Ensino de Língua Inglesa | |
| dc.subject | Comunidades Ribeirinhas | |
| dc.subject | Currículo | |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA | |
| dc.subject.ods | ODS 4 – Educação de qualidade | |
| dc.subject.ods | ODS 10 – Redução das desigualdades | |
| dc.subject.ods | ODS 11 – Cidades e comunidades sustentáveis | |
| dc.title | O mesmo inglês para todos? Breves reflexões sobre o ensino de língua estrangeira para comunidades ribeirinhas | |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização - Artigo |